塾長コラム
・塾長コラム23 第104回歯科医師国家試験発表から2カ月余りが過ぎて
北海道大学 歯学部
東北大学 歯学部
長崎大学 歯学部
鹿児島大学 歯学部
九州大学 歯学部
徳島大学 歯学部
岡山大学 歯学部
東京医科歯科大学 歯学部
新潟大学 歯学部
大阪大学 歯学部
広島大学 歯学部
公立大学法人 九州歯科大学
北海道医療大学 歯学部
岩手医科大学 歯学部
奥羽大学 歯学部
日本歯科大学 新潟生命歯学部
日本大学 松戸歯学部
東京歯科大学 歯学部
愛知学院大学 歯学部
松本歯科大学 歯学部
福岡歯科大学 歯学部
日本大学 歯学部
日本歯科大学 生命歯学部
明海大学 歯学部
鶴見大学 歯学部
神奈川歯科大学 歯学部
大阪歯科大学 樟葉キャンパス
大阪歯科大学 天満橋キャンパス
昭和大学 歯学部
朝日大学 歯学部
各歯科大学生と既卒生のみなさん、こんにちは、弘中塾の弘中 崇です。
何時も弘中塾HPをご覧頂きまして本当に有難う御座います。
4,5,6年生、浪人生と保護者様、その他、色々な方に見て頂き僕も嬉しいです。
今回のコラムも今私が感じた事をその儘このコラムに書いて皆さんの御意見を頂戴出来ればと考えています。
さて、今回はお話させて頂きたい事が3点ありますのでそれを以下に記します。
第1. 第105回対策と今年度合否分岐点 第2.来年度受験を予定している方へ 第3.塾事務局に良く頂くご質問に対するお答え
以上です。
先ず、第1です。
第104回歯科医師国家試験の問題を塾は精査致しましたが一昨年に発売致しました『弘中式絶対合格勉強法』にも書いています通り年々歯科医師国家試験問題の難易度は易しく成り、この問題が出来なかった場にあなた自身は根本的な勉強方法が出来ているのかを厳しく問われていると考えなくてはいけないと、お話して来ましたが正にその方向に同試験は進んでいます。
では、どうして問題が易しく成ったのに同試験は難しく成ったと言われる様に成ったのでしょうか?
それは合格判定を点数では無く合格者数で切る方針に転換された、この一点に基づいている為です。
確かに同国家試験は資格試験ではありますが中身は選抜試験であり本物の受験なのです。
ですから過去に受験を経験していなかったり受験の本質を知らなかったりした場合には今の同試験に合格する事は決して出来ない、そう言う性格の試験制度に生まれ変わったのです。
この事を知っているのか自分自身で受け止められているのか否かがお話のスタートなのです。
良く過去問集を夏迄に5周しなくてはいけないとか頻繁に聞きますが確かにその位出来た方が良いのです。
しかし、夏迄に出来る生徒を今迄に僕は片手で足りる程しかお目に掛っていません。
もし、その位出来るなら医学部や国立歯学部へ入学出来ているでしょう。
従って、そのレベル迄に学力が到達出来ていないにも関わらず、そのテクニックだけを真似るのはとても可哀想で気の毒な人だなと僕は痛感しています。
その様な事を考えている人こそ初めに自身の学力を知り高校時代を思い出して欲しいと重ねてお願いしたいです。
本当の勉強を今迄に一度でもした事があるのか。中学受験に始まり何か受験と言える事を通過してきたのか?
自身の過去を振り返れば直ぐに答えが出る筈です。
悲劇を繰り返すのは只、悲劇を悲劇と思わないからです。家族を苦しめ人生をやり直す様な過ちを決して辿らないで欲しいです。
歯科大学卒業と同試験の合格は二つで一つのセットです。合格迄を自身に課せられた義務として本物の勉強とは何か、本物の受験とは何かを学んで下さい。
この事は頭に叩き込んで忘れないで欲しいですし、もし、忘れたらあなた自身が厚生労働省から忘れられるのです。
今一度、受験勉強とは一体何かを考えて下さい。
また、合否分岐点についてですが7月中旬迄に基礎科目をどこ迄修了(終了ではない)出来たかが重要です。
臨床科目は基礎科目の複合である事は今迄再三お話してきました。
例えば、歯周病学=口腔組織学+歯科薬理学+口腔病理学+口腔生化学+外科手技です。
補綴学、小児歯科学、歯科矯正学、口腔外科学等も、そうです。
従って、16教科ある基礎科目を一週間に一教科修了を目安にした場合でも16週間要します。
そうすると4月から開始したとして7月下旬から8月初旬に仕上がる事と成りますが是では1カ月遅いです。
もう少しピッチを上げて七夕近辺に到達点を持ってくる事が目標であり至上命題です。
もし、到達出来なければひょっとすると秋からの追い上げに間に合わないでしょうから今年度の見通しについて実は、試験を受けてみなくては分らないのでは無く夏迄に略答えが出ると思って貰って良いですし塾もその様に考えています。
これは、お米の成長と同じ道筋だと思いませんか?
秋の収穫を目指し今の時期に田植えを行い来る日も来る日も田んぼに足を運び稲の状態を管理する。
自分が田んぼに何回行くかは全く問題では無くどの時期に何をしているのか。それだけが問われるのです。
収穫と受験は同意でありテクニカルを問われているものではありません。
第2です。
是は5年生の皆さんにお伝えします。しかしCBTを控えた4年生にも通じますので是非、一読をお願いします。
是からの同試験が2年計画で進めなくては到底間に合わない事は既にお話した通りです。
一年遅れたら一浪して年の6夏頃から始めたら2浪を覚悟する。受験の本質とは理に適っていてこの線を越える事はありません。
従って、皆さんの先輩で卒業と同試験に単年度合格をした人もいれば数年要した人もいるでしょう。
自身の過去を考えどの時期から始めるのが適切か判断して下さい。
スーパーに卵を買いに行く事とは全く違うので早いのが決して良い訳ではありません。
一般論ですが5年生の夏頃から始めると単年度で決着出来ると僕は思います。
以前、灘校出身の友人が僕に中学3年生の春か遅く共秋に始めれば必ず大学受験は上手くいくよと話していましたが、一年遅れればそれだけ遅れると思います。受験とは何時始めるかで答えが出ます。
4,5年生のみなさん今がとても良い時期です。
僕の話を騙されたと思って受け入れて下さい。
第3です。
この数年間、ある特定の大学在校生とその卒業生から「弘中塾は本学生徒に対して絶対に2年計画が必要と話している様ですが、何故ですか。他大学はどうなのですか?」とのご質問を頂きます。
その時、当塾はその大学在校生と卒業生に勉強の根本的な組み立てが形に成っていない。本当の受験を潜って来たのかと厳しく聞いています。
塾長面談に際して出身大学は一切問題にしていませんから国立大学出身者にも同じ話をしています。
しかし、受験そのものを軽く考え過ぎている場合が余りにも多いのが、その大学に特徴として出ています。
確かに他大学にもその様な人物は居ますが僕の話で納得している事が殆どです。
決して全員とは成らないでしょうし偶然だったとも考えられますが、
余りにも連続しています。過去にしっかり聞いてくれたのは2人のみでした。
更に、大学教務部の様々な妨害も酷く決して他大学には無い事で毎年苦慮しているのが現状です。
こう云った経緯から、その大学に対しては入塾をお断りする方向で決定していますがあくまでもその本人と正面から向き合って結論を出しています。
何れにせよ、2年計画は必要と話しているのは事実ですし、今年度以降の国家試験を踏まえると尚更です。
その大学は、昨年度6年生が130人いたそうで卒業が65人(50%)同試験合格者が56人(43%)と聞きます。
その43%以外が当塾に来た場は、やはり2年計画に成ると考えるのは至極当然と判断します。
一方で、「弘中塾は本当に厳しい。しかし、一年間黙って勉強を進めれば合格は問題無しだろう。」と言っている大学もあります。
どうして、同じ私立でありながらこうも違うのでしょうか?
弘中塾は、同試験合格を目指す事を目的にしていますが勉強とは何か?受験とは何か?を徹底的に塾生に叩き込んでいく事に軸をおいています。私も中学受験では苦い思い出があります。この経験を糧にして「受験で失敗しない」「繰り返さない」の二本柱を大切に育てていく事をみおなさんにお約束します。
末筆ながら、みなさんに一つだけ守って欲しい事があります。
あなたが受験をするなら本物の受験をした者に聞きなさい。
次回の塾長コラムは、基礎科目が仕上がった七夕辺りを予定しています。
それ迄に一人で悩まず塾事務局に何でもメールして下さい。
必ず、僕が読み返信をお送り致します。
打ち明けたその時に、半分以上が解決しています。
お問い合わせフォームはこちら
弘中塾 弘中 崇
東北大学 歯学部
長崎大学 歯学部
鹿児島大学 歯学部
九州大学 歯学部
徳島大学 歯学部
岡山大学 歯学部
東京医科歯科大学 歯学部
新潟大学 歯学部
大阪大学 歯学部
広島大学 歯学部
公立大学法人 九州歯科大学
北海道医療大学 歯学部
岩手医科大学 歯学部
奥羽大学 歯学部
日本歯科大学 新潟生命歯学部
日本大学 松戸歯学部
東京歯科大学 歯学部
愛知学院大学 歯学部
松本歯科大学 歯学部
福岡歯科大学 歯学部
日本大学 歯学部
日本歯科大学 生命歯学部
明海大学 歯学部
鶴見大学 歯学部
神奈川歯科大学 歯学部
大阪歯科大学 樟葉キャンパス
大阪歯科大学 天満橋キャンパス
昭和大学 歯学部
朝日大学 歯学部
各歯科大学生と既卒生のみなさん、こんにちは、弘中塾の弘中 崇です。
何時も弘中塾HPをご覧頂きまして本当に有難う御座います。
4,5,6年生、浪人生と保護者様、その他、色々な方に見て頂き僕も嬉しいです。
今回のコラムも今私が感じた事をその儘このコラムに書いて皆さんの御意見を頂戴出来ればと考えています。
さて、今回はお話させて頂きたい事が3点ありますのでそれを以下に記します。
第1. 第105回対策と今年度合否分岐点 第2.来年度受験を予定している方へ 第3.塾事務局に良く頂くご質問に対するお答え
以上です。
先ず、第1です。
第104回歯科医師国家試験の問題を塾は精査致しましたが一昨年に発売致しました『弘中式絶対合格勉強法』にも書いています通り年々歯科医師国家試験問題の難易度は易しく成り、この問題が出来なかった場にあなた自身は根本的な勉強方法が出来ているのかを厳しく問われていると考えなくてはいけないと、お話して来ましたが正にその方向に同試験は進んでいます。
では、どうして問題が易しく成ったのに同試験は難しく成ったと言われる様に成ったのでしょうか?
それは合格判定を点数では無く合格者数で切る方針に転換された、この一点に基づいている為です。
確かに同国家試験は資格試験ではありますが中身は選抜試験であり本物の受験なのです。
ですから過去に受験を経験していなかったり受験の本質を知らなかったりした場合には今の同試験に合格する事は決して出来ない、そう言う性格の試験制度に生まれ変わったのです。
この事を知っているのか自分自身で受け止められているのか否かがお話のスタートなのです。
良く過去問集を夏迄に5周しなくてはいけないとか頻繁に聞きますが確かにその位出来た方が良いのです。
しかし、夏迄に出来る生徒を今迄に僕は片手で足りる程しかお目に掛っていません。
もし、その位出来るなら医学部や国立歯学部へ入学出来ているでしょう。
従って、そのレベル迄に学力が到達出来ていないにも関わらず、そのテクニックだけを真似るのはとても可哀想で気の毒な人だなと僕は痛感しています。
その様な事を考えている人こそ初めに自身の学力を知り高校時代を思い出して欲しいと重ねてお願いしたいです。
本当の勉強を今迄に一度でもした事があるのか。中学受験に始まり何か受験と言える事を通過してきたのか?
自身の過去を振り返れば直ぐに答えが出る筈です。
悲劇を繰り返すのは只、悲劇を悲劇と思わないからです。家族を苦しめ人生をやり直す様な過ちを決して辿らないで欲しいです。
歯科大学卒業と同試験の合格は二つで一つのセットです。合格迄を自身に課せられた義務として本物の勉強とは何か、本物の受験とは何かを学んで下さい。
この事は頭に叩き込んで忘れないで欲しいですし、もし、忘れたらあなた自身が厚生労働省から忘れられるのです。
今一度、受験勉強とは一体何かを考えて下さい。
また、合否分岐点についてですが7月中旬迄に基礎科目をどこ迄修了(終了ではない)出来たかが重要です。
臨床科目は基礎科目の複合である事は今迄再三お話してきました。
例えば、歯周病学=口腔組織学+歯科薬理学+口腔病理学+口腔生化学+外科手技です。
補綴学、小児歯科学、歯科矯正学、口腔外科学等も、そうです。
従って、16教科ある基礎科目を一週間に一教科修了を目安にした場合でも16週間要します。
そうすると4月から開始したとして7月下旬から8月初旬に仕上がる事と成りますが是では1カ月遅いです。
もう少しピッチを上げて七夕近辺に到達点を持ってくる事が目標であり至上命題です。
もし、到達出来なければひょっとすると秋からの追い上げに間に合わないでしょうから今年度の見通しについて実は、試験を受けてみなくては分らないのでは無く夏迄に略答えが出ると思って貰って良いですし塾もその様に考えています。
これは、お米の成長と同じ道筋だと思いませんか?
秋の収穫を目指し今の時期に田植えを行い来る日も来る日も田んぼに足を運び稲の状態を管理する。
自分が田んぼに何回行くかは全く問題では無くどの時期に何をしているのか。それだけが問われるのです。
収穫と受験は同意でありテクニカルを問われているものではありません。
第2です。
是は5年生の皆さんにお伝えします。しかしCBTを控えた4年生にも通じますので是非、一読をお願いします。
是からの同試験が2年計画で進めなくては到底間に合わない事は既にお話した通りです。
一年遅れたら一浪して年の6夏頃から始めたら2浪を覚悟する。受験の本質とは理に適っていてこの線を越える事はありません。
従って、皆さんの先輩で卒業と同試験に単年度合格をした人もいれば数年要した人もいるでしょう。
自身の過去を考えどの時期から始めるのが適切か判断して下さい。
スーパーに卵を買いに行く事とは全く違うので早いのが決して良い訳ではありません。
一般論ですが5年生の夏頃から始めると単年度で決着出来ると僕は思います。
以前、灘校出身の友人が僕に中学3年生の春か遅く共秋に始めれば必ず大学受験は上手くいくよと話していましたが、一年遅れればそれだけ遅れると思います。受験とは何時始めるかで答えが出ます。
4,5年生のみなさん今がとても良い時期です。
僕の話を騙されたと思って受け入れて下さい。
第3です。
この数年間、ある特定の大学在校生とその卒業生から「弘中塾は本学生徒に対して絶対に2年計画が必要と話している様ですが、何故ですか。他大学はどうなのですか?」とのご質問を頂きます。
その時、当塾はその大学在校生と卒業生に勉強の根本的な組み立てが形に成っていない。本当の受験を潜って来たのかと厳しく聞いています。
塾長面談に際して出身大学は一切問題にしていませんから国立大学出身者にも同じ話をしています。
しかし、受験そのものを軽く考え過ぎている場合が余りにも多いのが、その大学に特徴として出ています。
確かに他大学にもその様な人物は居ますが僕の話で納得している事が殆どです。
決して全員とは成らないでしょうし偶然だったとも考えられますが、
余りにも連続しています。過去にしっかり聞いてくれたのは2人のみでした。
更に、大学教務部の様々な妨害も酷く決して他大学には無い事で毎年苦慮しているのが現状です。
こう云った経緯から、その大学に対しては入塾をお断りする方向で決定していますがあくまでもその本人と正面から向き合って結論を出しています。
何れにせよ、2年計画は必要と話しているのは事実ですし、今年度以降の国家試験を踏まえると尚更です。
その大学は、昨年度6年生が130人いたそうで卒業が65人(50%)同試験合格者が56人(43%)と聞きます。
その43%以外が当塾に来た場は、やはり2年計画に成ると考えるのは至極当然と判断します。
一方で、「弘中塾は本当に厳しい。しかし、一年間黙って勉強を進めれば合格は問題無しだろう。」と言っている大学もあります。
どうして、同じ私立でありながらこうも違うのでしょうか?
弘中塾は、同試験合格を目指す事を目的にしていますが勉強とは何か?受験とは何か?を徹底的に塾生に叩き込んでいく事に軸をおいています。私も中学受験では苦い思い出があります。この経験を糧にして「受験で失敗しない」「繰り返さない」の二本柱を大切に育てていく事をみおなさんにお約束します。
末筆ながら、みなさんに一つだけ守って欲しい事があります。
あなたが受験をするなら本物の受験をした者に聞きなさい。
次回の塾長コラムは、基礎科目が仕上がった七夕辺りを予定しています。
それ迄に一人で悩まず塾事務局に何でもメールして下さい。
必ず、僕が読み返信をお送り致します。
打ち明けたその時に、半分以上が解決しています。
お問い合わせフォームはこちら
弘中塾 弘中 崇